Наличию различных видов условно-патогенных и патогенных бактерий

      Комментарии к записи Наличию различных видов условно-патогенных и патогенных бактерий отключены

Тестовые задания

Темы: «Морфология и физиология микроорганизмов»

Выберите один или несколько вариантов правильных ответов:

Задание 1

Сущность открытия Д.И. Ивановского:

  1. создание первого микроскопа
  2. открытие вирусов
  3. открытие явления фагоцитоза
  4. получение антирабической вакцины
  5. открытие явления трансформации

Задание 2

С именем Луи Пастера связаны следующие научные открытия: а) разработка метода аттенуации микроорганизмов; б) открытие явления фагоцитоза; в) создание антирабической вакцины; г) открытие и изучение процессов брожения у микроорганизмов; д) введение в практику микробиологии метода выделения чистых культур бактерий на плотных питательных средах. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в, г
  2. б, в, г
  3. а, г, д
  4. в, г, д
  5. б, г, д

Задание 3

Световая микроскопия включает в себя следующие разновидности: а) фазово-контрастную микроскопию; б) электронную микроскопию; в) темнопольную микроскопию; г) микроскопию в затемненном поле; д) иммерсионную микроскопию. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в, г, д
  2. а, б, г, д
  3. б, в, г, д
  4. б, в, г
  5. в, г, д

Задание 4

Темнопольная микроскопия применяется для изучения:

  1. кишечной палочки
  2. риккетсий
  3. стафилококка
  4. хламидий
  5. бледной трепонемы

Задание 5

Для какого типа микроскопической техники готовят нативные неокрашенные препараты:

  1. для световой микроскопии
  2. для темнопольной микроскопии.
  3. для люминесцентной микроскопии
  4. для фазово-контрастной микроскопии
  5. для электронной микроскопии
  6. для поляризационной микроскопии

Задание 6

Структурными компонентами, характерными только для прокариотических клеток, являются:

  1. обособленное ядро
  2. нуклеоид
  3. мезосомы
  4. рибосомы
  5. клеточная стенка, содержащая пептидогликан

Задание 7

К микроорганизмам с прокариотным типом организации клетки относят: а) плесневые грибы; б) спирохеты; в) хламидии; г) микоплазмы; д) актиномицеты. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, в
  2. б, в, г, д
  3. в, г, д
  4. а, в, г, д
  5. б, г, д

Задание 8

Какие структуры обязательны для обычных бактериальных клеток:

  1. жгутики
  2. капсула
  3. микроворсинки (фимбрии)
  4. клеточная стенка
  5. ЦПМ
  6. мезосомы
  7. генофор (нуклеоид)
  8. рибосомы

Задание 9

Какие структуры обязательны для L-форм бактерий:

  1. капсула
  2. ЦПМ
  3. цитоплазма
  4. генофор (нуклеоид)
  5. клеточная стенка
  6. волютиновые зёрна

Задание 10

Какие морфологические структуры бактерий и особенности их строения обусловливают положительную или отрицательную окраску по Граму:

  1. клеточная стенка
  2. ЦПМ
  3. цитоплазма
  4. генофор (нуклеоид)
  5. капсула
  6. жгутики

Задание 11

Для структуры клеточной стенки бактерий характерны все нижеуказанные свойства, кроме:

  1. включает сложный полимер пептидогликан
  2. строение обусловливает способность воспринимать окраску по Граму
  3. представляет уникальную гибкую и пластичную структуру
  4. содержит D-изомеры аминокислот
  5. клеточная стенка грамотрицательных бактерий более чувствительна к действию лизоцима, чем грамположительных бактерий
  6. имеет поры.

Задание 12

Какие компоненты образуют клеточную стенку грамотрицательных бактерий:

  1. пептидогликан
  2. липиды
  3. тейхоевые кислоты
  4. белок А
  5. ЛПС
  6. флагеллин

Задание 13

Укажите локализацию наследственной информации в бактериальной клетке:

  1. ЦПМ
  2. генофор (нуклеоид)
  3. митохондрии
  4. мезосомы
  5. плазмиды
  6. шероховатая эндоплазматическая сеть

Задание 14

Укажите свойства плазмид:

  1. продуцируют различные БАВ
  2. несут определённую генетическую информацию
  3. постоянно присутствуют в бактериальной клетке
  4. являются фактором патогенности
  5. способны встраиваться в генетический аппарат бактериальной клетки
  6. определяют образование жгутиков

Задание15

Какие структуры бактерий определяет способность прикрепляться к поверхности клеток:

  1. капсулы
  2. жгутики
  3. микроворсинки (пили)
  4. мезосомы
  5. пермеазы
  6. никакие из указанных выше.

Задание 16

Какие функции выполняют запасные гранулы у бактерий:

  1. депо метаболитов
  2. депо воды
  3. депо питательных веществ
  4. депо ферментов
  5. депо экзотоксинов
  6. образованы плазмидами

Задание 17

Спорообразование является механизмом:

  1. биосинтеза белка
  2. размножения бактерий
  3. защиты от фагоцитоза
  4. сохранения вида
  5. прикрепления бактерий

Задание 18

К спорообразующим бактериям относят

  1. стрептококки
  2. клостридии
  3. нейссерии
  4. сальмонеллы
  5. коринебактерии
  6. бациллы

Задание 19

Форма бактерий зависит от генетически запрограммированного строения:

1. тейхоевых кислот

2. липополисахаридов

3. фосфолипидов

4. пептидогликана

5. белка флагеллина

Задание 20

К грамотрицательным относятся: а) энтеробактерии; б) клостридии; в) псевдомонады; г) бактероиды; д) нейссерии. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в, г, д
  2. а, б, в, г
  3. б, в, г, д
  4. в, г, д
  5. б, г, д

Задание 21

Стафилококки – это грамположительные кокки, формирующие:

  1. цепочки
  2. группы в виде «виноградной грозди»
  3. группы в виде объемных пакетов, кубиков
  4. группы их четырех кокков
  5. группы из двух кокков

Задание 22

К кокковым формам микроорганизмов относятся: а) Neisseria meningitides; б) Klebsiella pneumoniae; в) Streptococcus pneumoniae; г) Bacteroides fragilis; д) Staphylococcus aureus. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, в
  2. а, в, д
  3. б, в, д
  4. б, г, д
  5. в, г, д

Задание 23

Риккетсии отличаются от большинства бактерий:

  1. отсутствием клеточной стенки
  2. отсутствием мембраны, окружающей нуклеоид
  3. наличием мезосом
  4. способностью размножаться только в живых клетках
  5. отсутствием ядра

Задание 24

Микоплазмы отличаются от большинства бактерий:

  1. отсутствием клеточной стенки
  2. отсутствием мембраны, окружающей нуклеоид
  3. наличием мезосом
  4. способностью размножаться только в живых клетках
  5. отсутствием ядра

Задание 25

Бациллы – это:

  1. грамотрицательные веретенообразные палочки
  2. грамположительные спорообразующие кокки
  3. грамположительные спорообразующие палочки
  4. грамотрицательные извитые формы
  5. грамположительные аспорогенные палочки

Задание 26

Клостридии – это:

  1. кокки, образующие споры
  2. палочки, не образующие спор
  3. аэробные палочки, образующие споры
  4. анаэробные палочки, образующие споры
  5. извитые формы

Задание 27

К бактериям, образующим эндоспоры относятся: а) бациллы; б) бифидобактерии; в) клостридии; г) стафилококки; д) лактобактерии. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. г, д
  2. б, в
  3. а, в
  4. б, г
  5. а, б

Задание 28

К облигатным анаэробам относятся: а) коринебактерии; б) бациллы; в) бактероиды; г) клостридии; д) бифидобактерии. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, в
  2. в, г, д
  3. б, г, д
  4. а, в, д
  5. б, в, д

Задание 29

Какой из факторов влияет на рост бактерий:

  1. давление кислорода
  2. содержание в окружающей среде неорганических ионов
  3. парциальное давление двуокиси углерода
  4. содержание в окружающей среде органических соединений
  5. наличие ростовых факторов
  6. все перечисленные

Задание 30

По источникам углерода для питания бактерии подразделяют на:

  1. фототрофы
  2. аутотрофы
  3. гетеротрофы
  4. хемотрофы
  5. ауксотрофы

Задание 31

По источникам энергии для клетки бактерии подразделяются на:

  1. аутотрофы
  2. фототрофы
  3. хемотрофы
  4. гетеротрофы
  5. ауксотрофы

Задание 32

Колония микроорганизмов – это:

  1. видимое скопление особей нескольких видов микроорганизмов
  2. 1 микробная клетка
  3. видимое скопление особей одного вида микроорганизмов
  4. смесь неоднородных микроорганизмов, выделенных из естественных субстратов

Задание 33

Какие правила взятия материала обеспечивают адекватность результатов бактериологического исследования:

  1. материал забирают из очагов поражения и прилежащих тканей
  2. материал следует забирать до начала антимикробной терапии
  3. материал следует немедленно направлять в лабораторию
  4. взятие материала проводят многократно на фоне антимикробной терапии
  5. материал забирают в ограниченном количестве для предотвращения травматизации очага поражения

Задание 34

Какие среды наиболее часто применяют для выделения неприхотливых бактерий:

  1. КА (кровяной агар)
  2. среда Эндо
  3. среда Плоскирева
  4. среда Борде-Жангу
  5. КУА
  6. МПА

Задание 35

Основные цели применения дифференциально-диагностических сред:

  1. изучение биохимической активности микробов
  2. изучение культуральных свойств микробов
  3. определения чувствительности к антибиотикам
  4. дифференциация различных видов микробов
  5. транспортировка материала в лабораторию

Задание 36

Для чего применяют элективные (селективные) питательные среды:

  1. для предупреждения отмирания патогенных бактерий и подавления роста сапрофитов
  2. для накопления определённой группы бактерий
  3. для первичного посева материала или для пересева с консервирующих сред или сред обогащения
  4. для изучения и идентификации отдельных типов, видов и групп бактерий
  5. для изучения биохимических свойств бактерий
  6. для изучения патогенных свойств бактерий

Задание 37

Для культивирования анаэробов без анаэростата используется среда:

  1. кровяной агар
  2. желточно-солевой агар
  3. Эндо
  4. тиогликолевая
  5. Клауберга

Задание 38

Наличие ферментов бактерий выявляют по разложению:

  1. углеводов
  2. минеральных солей
  3. индикатора
  4. агар-агара
  5. пептона

Задание 39

Бактериологический метод диагностики применяется для:

  1. выделения и идентификации вирусов – возбудителей заболеваний
  2. выделения антигена в исследуемом материале
  3. выделения и идентификации бактерий – возбудителей заболеваний
  4. обнаружения антител в сыворотке больного

Задание 40

Какие методы считают основными при выявлении патогенных микроорганизмов:

  1. изучение морфологических и тинкториальных свойств возбудителей
  2. определение биохимической активности возбудителей
  3. серологическое типирование основных Аг возбудителей
  4. выявление Аг возбудителя в исследуемом материале
  5. изучение культуральных свойств
  6. биологическая проба

Темы: «Инфекция и иммунитет»

Выберите один или несколько вариантов правильных ответов:

Задание 1

К антропонозным инфекциям относятся: а) кампилобактериоз; б) шигеллез; в) брюшной тиф; г) гонорея; д) легионеллез. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, в
  2. б, в, г
  3. в, г, д
  4. а, г, д
  5. б, г, д

Задание 2

Воздушно-капельным путем передаются: а) сыпной тиф; б) дифтерия; в) корь; г) гепатит А; д) коклюш. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, в
  2. а, г, д
  3. б, в, д
  4. б, г, д
  5. в, г, д

Задание 3

Формы инфекции:

  1. микробоносительство
  2. комменсализм
  3. суперинфекция
  4. реинфекция
  5. мутуализм

Задание 4

Реинфекция:

  1. повторное заражение бактериями другого вида
  2. повторное заражение тем же возбудителем
  3. возникает при заболеваниях со стойким иммунитетом
  4. возможна за счет нормальной микрофлоры
  5. заражение бактериями, выделяющими эндотоксины

Задание 5

Какие из перечисленных ниже свойств характерны для смешанных инфекций:

  1. возникают на фоне существующего заболевания
  2. формируются из первичного очага инфекции, подвергшегося неадекватному лечению антибиотиками
  3. характеризуются антагонизмом между возбудителями
  4. характеризуются синергизмом возбудителей
  5. характеризуются удлинённым инкубационным периодом
  6. ни одно из указанных определений
  7. возникают при наличии нескольких возбудителей

Задание 6

Как называют инфекции, вызванные проведением медицинских процедур:

  1. нозокомиальные
  2. оппортунистические
  3. антропонозы
  4. суперинфекции
  5. ятрогенные инфекции
  6. хирургические инфекции

Задание 7

Какие факторы обеспечивают рост бактерий в тканях организма человека:

  1. выработка антифагоцитарных факторов
  2. адгезия к эпителиальным клеткам
  3. конкуренция с клетками различных органов и тканей за источники питания
  4. Инактивация лизосомальных ферментов
  5. длительная циркуляция в кровотоке
  6. образование эндотоксинов

Задание 8

Вирулентность микроорганизмов:

1. является видовым признаком

2. индивидуальная характеристика штамма

3. повышается при пассировании через иммунных животных

4. снижается при частых пассажах через восприимчивых животных

5. является фенотипическим проявлением патогенности

Задание 9

Свойствами, характерными для бактериальных экзотоксинов, являются: а) специфичность действия; б) термолабильность; в) возможность перехода в анатоксин;

г) липополисахаридная химическая природа; д) избирательная фиксация на рецепторах клеток-мишеней. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в, г, д
  2. а, б, в, д
  3. а, б
  4. а, б, г
  5. а, б, д

Задание 10

Действие эндотоксина проявляется следующими биологическими эффектами: а) пирогенным; б) увеличением проницаемости сосудистой стенки; в) активацией системы комплемента; г) диареей; д) развитием параличей. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, д
  2. а, г
  3. а, б, в
  4. а, б, в, д
  5. а, в, г

Задание 11

Пирогены это:

1. экзотоксина грамположительных бактерий

2. эндотоксины грамотрицательных бактерий

3. ферменты

4. антибиотики

5. колицины

Задание 12

Пирогены – сложные по своей структуре вещества, которые содержат протеины, липиды, полисахариды и вызывают в комплекс изменений в макроорганизме:

  1. понижение температуры
  2. кашель
  3. повышение температуры
  4. расстройство стула
  5. шок
  6. вазомоторные расстройства

Задание 13

К факторам естественной резистентности организма относятся: а) специфические антитела; б) интерферон; в) естественные киллеры (NK); г) макрофаги; д) система комплемента. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, г
  2. а, в, д
  3. а, в, г, д.
  4. в, г, д
  5. б, в, г, д

Задание 14

Укажите основные признаки конституциональных факторов защиты:

  1. включают гуморальные и клеточные компоненты
  2. проявляют неспецифический защитный эффект
  3. специфически подавляют жизнедеятельность возбудителя
  4. активацию факторов индуцирует проникновение патогенных микроорганизмов
  5. постоянно пребывают в «активированном» состоянии
  6. образованы комплексом специализированных клеток и тканей

Задание 15

К неспецифическим гуморальным факторам иммунитета относятся:

  1. агглютинины
  2. комплемент
  3. пропердиновая система
  4. бета-лизин
  5. лизоцим
  6. бактериолизины

Задание 16

Естественные клетки киллеры (NK) выполняют функцию: а) запуска апоптоза клеток мишеней; б) фагоцитоза; в) выработки антител; г) распознавание опухолевых клеток;

д) выработки цитокинов. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, г, д
  2. а, в, г
  3. б, в, д
  4. в, г, д
  5. б, в, г

Задание 17

Нейтрофильные лейкоциты участвуют в иммунных процессах и обладают функциями:

а) фагоцитоза; б) генерации активных форм кислорода; в) представления антигена;

г) антителообразования; д) миграции. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в, г
  2. а, б, д
  3. б, г, д
  4. в, г, д
  5. б, в, г

Задание 18

Фагоцитарную функцию выполняют: а) моноцитарно-макрофагальные клетки;

б) гепатоциты; в) купферовские клетки; г) микроглия; д) Т-лимфоциты. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в, г
  2. б, в, г
  3. в, г, д
  4. а, г, д
  5. б, г, д

Задание 19

Незавершенный фагоцитоз включает в себя все стадии, кроме:

  1. адгезии
  2. хемотаксиса
  3. поглощения
  4. переваривания

Задание 20

Интерфероны: а) являются иммуноглобулиновыми молекулами;

б) вырабатываются специализированными клетками; в) активируют фагоцитарные клетки;

г) лизируют клетки-мишени; д) усиливают активность цитотоксических Т-лимфоцитов. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. б, в, д
  2. а, б, в
  3. а, г, д
  4. в, г, д
  5. б, г, д

Задание 21

Какое из перечисленных положений неверно применительно к ИФН:

  1. ?-ИФН продуцируют лейкоциты
  2. ?-ИФН продуцируют стимулированные лимфоциты
  3. ?-ИФН продуцируют фибробласты
  4. ИФН проявляет высокую специфичность к различным вирусам
  5. ИФН действует на заражённые клетки
  6. ИФН действует на вирусы

Задание 22

Свойства полноценных антигенов:

1. чужеродность

2. высокий молекулярный вес

3. низкий молекулярный вес

4. специфичность

5. отсутствие детерминантных групп

Задание 23

Какие морфологические структуры бактерий несут признаки антигенной чужеродности:

  1. жгутики
  2. капсула
  3. клеточная стенка
  4. ЦПМ
  5. генофор (нуклеоид)
  6. лизосомы

Задание 24

К бактериальным антигенам относят:

  1. О-антиген
  2. гемагглютинин
  3. Н-антиген
  4. изоантигены
  5. К-антиген
  6. токсины

Задание 25

Укажите основные характеристики О-Аг:

  1. представлены белками
  2. представлены углеводами
  3. представлены ЛПС
  4. термолабильны
  5. термостабильны
  6. являются гаптенами

Задание 26

Какая из следующих характеристик лучше всего определяет свойства гаптенов:

  1. иммуногенны и реагируют с А Т
  2. иммуногенны, но не реагируют с АТ
  3. реагируют с АТ, но неиммуногенны
  4. не реагируют с А Т и неиммуногенны
  5. представлены сложными макромолекулярными веществами
  6. представлены простым и низкомолекулярными веществами

Задание 27

В тимусе происходят: а) перегруппировка генов Т-клеточного рецептора;

б) антителообразование; в) развитие CD4 и CD8 Т-клеток; г) развитие Т-лимфоцитов хелперов 1 (Th1) и 2 (Th2) типов; д) развитие тучных клеток. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в
  2. а, б
  3. б, в
  4. в, г
  5. г, д

Задание 28

В селезенке происходят: а) антителообразование; б) распознавание антигена, поступающего через слизистые оболочки; в) выработка цитокинов; г) функционирование Т-лимфоцитов хелперов; д) вторичный иммунный ответ. Выберите правильную комбинацию ответов:

1. а, б, г

2. а, в, г, д

3. б, в, г, д

4. б, г, д

5. а, д

Задание 29

Образование антител происходит в: а) лимфатических узлах; б) пейеровых бляшках;

в) тимусе; г) селезенке; д) коже. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, г
  2. а, в, д
  3. б, г, д
  4. б, в, г
  5. в, г, д

Задание 30

Клеточные элементы, участвующие в представлении антигена Т-лимфоцитам:

а) дендритные клетки; б) плазматические клетки; в) макрофаги; г) тромбоциты;

д) тучные клетки. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в
  2. б, в
  3. в, г
  4. г, д
  5. а, д

Задание 31

Для развития специфического иммунного ответа В-лимфоциты получают помощь от:

а) фолликулярных дендритных клеток; б) базофилов; в) Т-лимфоцитов; г) гепатоцитов;

д) эритроцитов. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б
  2. б, в
  3. а, в
  4. б, г
  5. г, д

Задание 32

Укажите основные свойства В-лимфоцитов и плазматических клеток:

  1. плазматические клетки синтезируют и секретируют Ig
  2. ?-ИФН подавляет активность плазматических клеток
  3. В-клетки — предшественники плазматических клеток
  4. долгоживущие В-клетки лизируют инфицированные, чужеродные и опухолевые клетки
  5. короткоживущие В-клетки продуцируют ?-ИФН
  6. В-лимфоциты проявляют антителозависимую цитотоксичность

Задание 33

Наибольшей активностью синтеза антител отличаются:

1. В-лимфоциты исходного клона

2. В-клетки “иммунной памяти”

3. плазматические клетки

4. незрелые В-лимфоциты

Задание 34

Т-лимфоциты распознают антиген, представляемый в ассоциации с молекулами:

а) HLA класса I; б) HLA класса II; в) иммуноглобулинов; г) белков острой фазы;

д) комплемента. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б
  2. б, в
  3. в, г
  4. г, д
  5. а, д

Задание 35

Главный комплекс гистосовместимости человека (HLA) ответственен за: а) распознавание антигена Т-лимфоцитами; б) исход аллотранспортации; в) взаимодействие в системе мать-плод; г) фагоцитоз бактерий; д) генетический контроль иммунного ответа. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, г, д
  2. а, б, в, д
  3. б, в, г, д
  4. г, д
  5. б, в

Задание 36

Иммуноцитокины – это: а) иммуноглобулины; б) полипептиды; в) продукты клеток иммунной системы; г) гормоны; д) белки острой фазы. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. б, в
  2. в, г
  3. а, б
  4. г, д
  5. а, д

Задание 37

Молекула иммуноглобулина относится к суперсемейству иммуноглобулиновых молекул и имеет в своем составе: а) домены; б) углеводы; в) активный центр; г) Fc-фрагмент;

д) дисульфидные связи. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в
  2. б, г
  3. г, д
  4. а, д
  5. все ответы правильные

Задание 38

Антитела связывают детерминанты антигена:

  1. вариабельными участками тяжелой и легкой цепи
  2. константным участком легкой цепи
  3. Fc-фрагментом

Задание 39

Укажите основные свойства молекулы-димера IgA:

  1. взаимодействует с Аг во внешней среде
  2. секретируется эпителиальными клетками
  3. входит в состав слёзной жидкости
  4. проникает через плацентарный барьер
  5. обусловливает антителозависимую цитотоксичность
  6. синтезируется плазматическими клетками

Задание 40

Антитела класса IgЕ вырабатывают:

  1. базофилы
  2. плазматические клетки
  3. Т-лимфоциты
  4. тимоциты
  5. тучные клетки

Задание 41

Антитела класса IgG обладают способностью: а) преципитировать антиген; б) переходить через плаценту от матери к плоду; в) активировать комплемент; г) образовывать иммунные комплексы; д) активно переходить в секреторные жидкости. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, в, г
  2. б, в, г, д
  3. а, г, д
  4. б, в, г
  5. в, г, д

Задание 42

Антитела класса IgА обладают способностью: а) участвовать в клеточном лизисе;

б) приобретать секреторный компонент; в) опсонизировать фагоциты; г) переходить через плаценту от матери к плоду; д) фиксироваться на тучных клетках. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б
  2. а, г
  3. б, в
  4. б, д
  5. в, д

Задание 43

Антитела класса IgЕ способны: а) фиксировать комплемент; б) участвовать в клеточном лизисе; в) переходить в секреторные жидкости; г) фиксироваться на поверхности тучных клеток; д) образовывать иммунные комплексы. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. г, д
  2. а, б
  3. в, г
  4. а, д
  5. б, г

Задание 44

Клеточный иммунитет – это: а) количество Т-, В-лимфоцитов, естественных киллеров;

б) индукция цитотоксических CD8 Т-лимфоцитов; в) фагоцитарная реакция;

г) антителообразование; д) отторжение чужеродного трансплантата. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б
  2. б, в
  3. б, д
  4. в, г
  5. а, д

Задание 45

Укажите условия, при которых Т-киллер убивает чужеродную клетку:

  1. если её спектр Аг МНС отличается от спектра Аг МНС хозяина
  2. после распознавания Аг МНС на её поверхности
  3. путём формирования перфориновых пор в мембране клетки-мишени
  4. после опсонизации
  5. путём выделения цитотоксинов
  6. при фиксировании на её поверхности компонентов комплемента

Задание 46

Т-киллеры вызывают:

1. реакцию отторжения трансплантата

2. реакцию отторжения вирус-пораженной клетки

3. активацию Т-эффекторов ГЗТ

4. активацию синтеза антител

5. реакцию отторжения опухоли

Задание 47

С целью оценки иммунного статуса человека определяют: а) абсолютное число лимфоцитов в периферической крови; б) концентрацию IgМ в сыворотке; в) СОЭ;

г) фагоцитоз; д) антигены групп крови АВ0. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, д
  2. а, б, г
  3. б, в, г
  4. в, г, д
  5. б, г, д

Задание 48

К иммуносупрессивным препаратам относят: а) циклоспорин А; б) дексаметазон;

в) продигиозан; г) интерлейкин-2; д) азатиоприн. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, д
  2. а, в, г
  3. б, в, г
  4. в, г, д
  5. б, г, д

Задание 49

Иммуностимулирующими свойствами обладают: а) тактивин; б) антилимфоцитарная сыворотка; в) интерфероны; г) полиоксидоний; д) вакцина БЦЖ. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, д
  2. а, в, г, д
  3. б, в, г, д
  4. б, д
  5. а, б, в, г

Задание 50

Что означает термин «инфекционный иммунитет» («инфекционная невосприимчивость»):

  1. не восприимчивость к инфекционным агентам вообще
  2. иммунитет, приобретённый в результате введения готовых АТ против какого-либо возбудителя
  3. иммунитет, приобретённый в результате введения Аг какого-либо возбудителя
  4. иммунитет к повторному заражению, обусловленный наличием этого же возбудителя в организме
  5. иммунитет, развившийся в результате передачи АТ к инфекционным агентам от матери плоду
  6. иммунитет, развившийся в результате выздоровления после инфекционной болезни

Задание 51

Приобретенный иммунитет:

  1. развивается в результате изменения генотипа
  2. возникает при искусственной иммунизации
  3. передается трансплацентарно;
  4. создается пассивно
  5. является индивидуальным

Задание 52

В чём заключается основное преимущество активной иммунизации перед пассивной:

  1. снижает риск развития аллергических реакций
  2. обеспечивает эффективную невосприимчивость ко многим организмам
  3. обеспечивает более длительную невосприимчивость и более эффективна для профилактики здоровых лиц
  4. обеспечивает развитие более специфичных иммунных реакций
  5. обеспечивает высокоспецифичную кратковременную невосприимчивость
  6. повышает риск развития аллергических реакций

Задание 53

Основные свойства живых вакцин:

1. высокая иммуногенность

2. остаточная вирулентность

3. отсутствие выраженной реактогенности

4. не способны размножаться в организме

5. адсорбированы на трудно растворимых веществах

Задание 54

Применение какого вакцинного препарата связано с формированием стойкого местного иммунитета:

  1. рекомбинантной вакцины против гепатита В
  2. полисахаридной менингококковой вакцины
  3. противогриппозной сплит-вакцины
  4. вакцины холерной химической
  5. пероральной трехвалентной полиомиелитной вакцины

Задание 55

Выберите из перечисленных вакцинных препаратов препарат, относящийся к группе лечебных вакцин:

  1. АКДС
  2. БЦЖ
  3. гонококковая вакцина
  4. гриппозная вакцина
  5. сибиреязвенная вакцина

Задание 56

Вакцина БЦЖ относится к типу:

  1. инактивированных корпускулярных
  2. химических
  3. синтетических
  4. живых аттенуированных
  5. генно-инженерных
  6. дивиргентных

Задание 57

Какие препараты используют для активной иммунизации: а) менингококковая вакцина; б) АКДС; в) противодифтерийная сыворотка; г) интерферон; д) иммуноглобулин человека нормальный. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. б, в
  2. в, г
  3. г, д
  4. а, б
  5. б, д

Задание 58

Пассивный искусственный иммунитет формируется при использовании следующих препаратов: а) химических вакцин; б) генноинженерных вакцин; в) антитоксических сывороток; г) противовирусных иммуноглобулинов; д) бифидумбактерина. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б
  2. а, д
  3. а, б, д
  4. б, в, г
  5. в, г

Задание 59

Антитоксическими лечебно-профилактическими сыворотками являются:

а) противоботулиническая; б) противостолбнячная; в) противодифтерийная;

г) противолептоспирозная; д) противогангренозная. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, в, г, д
  2. а, б, в, д
  3. б, в, г, д
  4. б, г, д
  5. а, г

Задание 60

Антитоксический иммунитет возникает при:

1. введении эндотоксина

2. иммунизации анатоксином

3. иммунизации любым белком

4. введением антитоксической сыворотки

5. применением антимикробной сыворотки

Задание 61

Анафилаксия:

1. возникает при введении сыворотки

2. связана с сокращением гладкой мускулатуры

3. аллергенами могут быть антибиотики

4. передается по наследству

5. у новорожденных проявляется чаще

Задание 62

Серологическая реакция – это:

  1. взаимодействие антигена с антителом
  2. фагоцитоз
  3. лизис бактерий под действием бактериофага
  4. половой обмен между бактериальными клетками
  5. рост микроорганизмов на элективной среде

Задание 63

Сероидентификация – это:

  1. определение антигена в чистой культуре бактерий
  2. определение антигена в исследуемом материале
  3. определение антител в сыворотке крови больного
  4. определение классов иммуноглобулинов
  5. определение групп крови

Задание 64

Серодиагностика – это:

  1. определение антигена в чистой культуре бактерий
  2. определение антигена в исследуемом материале
  3. определение антител в сыворотке больного
  4. определение классов иммуноглобулинов
  5. определение групп крови

Задание 65

Простые серологические реакции. Укажите наиболее корректное утверждение:

  1. включают только два компонента — Аг и Ат
  2. протекают только в жидкой среде
  3. в реакционной смеси могут содержать три компонента
  4. могут представлять собой последовательность нескольких простых реакции
  5. непосредственно выявляют взаимодействие Аг с Ат
  6. протекают только при 37ºС

Задание 66

В качестве исследуемого материала для серологической диагностики (определение титра антител) используют:

  1. гной
  2. сыворотку крови
  3. мочу
  4. мокроту
  5. желчь

Задание 67

К серологическим реакциям относятся: а) РСК (реакция связывания комплемента);

б) РНГА (реакция непрямой гемагглютинации); в) реакция вирусной гемагглютинации; г) реакция преципитации; д) ПЦР (полимеразно-цепная реакция). Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. б, г, д
  2. а, в, г
  3. б, в, д
  4. а, б, г
  5. в, г, д

Задание 68

В каких серологических реакциях участвует комплемент: а) преципитации;

б) агглютинации; в) РСК; г) иммунного гемолиза; д) иммунофлюоресценции. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, г
  2. в, г
  3. а, б
  4. в, д
  5. а, в, г

Задание 69

Реакцию иммунофлюоресценции (РИФ) используют:

  1. для определения антител к возбудителю с целью диагностики
  2. для оценки динамики выздоровления
  3. для определения излеченности
  4. для определения видовой идентификации микроорганизмов

Задание 70

Реакция преципитации позволяет:

1. выявить уровни антител в сыворотке крови

2. определять антиген в экстрактах тканей

3. определять видовую принадлежность белков

4. определять эритроцитарные изоантигены

Темы: «Экология, генетика микроорганизмов. Влияние на микроорганизмы факторов окружающей среды»

Выберите один или несколько вариантов правильных ответов:

Задание 1

Какой из перечисленных ниже способов сосуществования микроорганизмов взаимовыгоден:

  1. комменсализм
  2. мутуализм
  3. эндосимбиоз
  4. эктосимбиоз
  5. антагонистическй симбиоз

Задание 2

Укажите основные характеристики микроорганизмов, относящихся к нормальной микрофлоре человека:

  1. доминируют в исследуемых образцах
  2. представлены сапрофитическими видами
  3. представлены патогенными видами с пониженной вирулентностью
  4. представлены условно-патогенными микроорганизмами
  5. микроорганизмы более или менее часто выделяют из организма здорового человека
  6. микроорганизмы сравнительно редко выделяют из организма здорового человека.

Задание 3

Укажите характерные особенности заселения бактериями организма человека:

  1. колонизируют все органы
  2. колонизируют отдельные области
  3. состав микробных сообществ одинаков в каждом отдельном органе
  4. состав микробных сообществ в каждом отдельном органе различен
  5. различия в составе микробных сообществ индивидуальны
  6. состав микробных сообществ остаётся стабильным на протяжении всей жизни

Задание 4

Микрофлора разных отделов пищеварительного тракта:

  1. одинакова
  2. качественный и количественный состав неодинаков
  3. наиболее колонизирован тонкий кишечник
  4. наиболее колонизирован толстый кишечник

Задание 5

Укажите микроорганизмы, доминирующие в дистальных отделах кишечника человека:

  1. виды Bacteroides
  2. виды Clostridium
  3. виды Streptococcus
  4. виды Lactobacillus
  5. виды Еntеrobасtеr
  6. виды Candida

Задание 6

Представителями нормальной микрофлоры влагалища являются: а) лактобактерии; б) бифидобактерии; в) стрептококки; г) клостридии; д) бактероиды. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, в, д
  2. а, в, г, д
  3. б, в, г. д
  4. б, г, д
  5. а, г, д

Задание 7

Стерильные ткани и органы здорового человека:

  1. желудочно-кишечный тракт
  2. кровь
  3. лимфа
  4. кожа
  5. почки и мочеточники
  6. верхние дыхательные пути

Задание 8

Какие бактерии, входящие в состав нормальной микробной флоры, способны вызвать заболевания:

  1. патогенные виды
  2. сапрофиты
  3. условно-патогенные
  4. любые
  5. термофилы
  6. никакие

Задание 9

Дисбактериоз:

  1. изменение качественного состава нормальной микрофлоры
  2. изменение количественного соотношения микроорганизмов
  3. не оказывает влияния на резистентность организма
  4. развивается при нерациональной антибиотикотерапии

Задание 10

Последствия дисбактериоза:

  1. ослабление иммунологической резистентности организма
  2. возрастание иммунологической резистентности организма
  3. нарушение ферментативной функции микрофлоры
  4. снижение числа антибиотикорезистентных бактерий

Задание 11

В состав биотерапевтических препаратов, применяемых для коррекции микрофлоры кишечника, входят: а) бифидобактерии; б) лактобактерии; в) стафилококки; г) сальмонеллы; д) эшерихии. Выберите правильную комбинацию ответов:

  1. а, б, в
  2. б, г, д
  3. б, в, г
  4. а, б, д
  5. в, г, д

Задание 12

Эубиотиками (пробиотиками) являются:

1. нистатин

2. бифидумбактерин

3. лактобактерин

4. эритромицин

5. бификол

Задание 13

Санитарно-бактериологическое исследование смывов с поверхности кожи проводят:

  1. на наличие кишечной палочки
  2. на наличие протея
  3. посевом на среду Эндо
  4. посевом на среду Сабуро
  5. посевом на среду Кесслера

Задание 14

Санитарный надзор предметов окружающей среды осуществляют:

  1. взятием смывов с рук персонала
  2. взятием смывов с рабочих поверхностей
  3. взятием соскобов с рабочих поверхностей

Задание 15

Загрязнение воды оценивают по:

ОМЧ

Коли-титру

наличию различных видов условно-патогенных и патогенных бактерий

Дополнительные материалы:

Патогенные и условно-патогенные кокки (Часть 1)


Похожие статьи:

  • Патогенные и условно-патогенные бактерии

    Грамположительные кокки Стафилококки. Морфологические, культуральные и биохимические свойства. Пигментообразование. Виды стафилококков, дифференцирующие…

  • Индексу бактерий группы кишечной палочки

    Перфрингенс-титру Задание 16 Микробное число воздуха определяют: по методу Коха (седиментация) на среде Эндо дозированным посевом на МПА в аппарате…

  • Ферменты бактерий и их значение

    Ориентировочная карта для самостоятельной работы с литературой. 1. Выполните работу в следующем порядке Основное задание Указания Ответы Ферменты…