Архив рубрики: Биология

Генетический аппарат клетки

      Комментарии к записи Генетический аппарат клетки отключены

Учебное пособие для студентов I курса медицинских вузов Казань, 2010 ББК 52.5 УДК 575 Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета Составители: профессор кафедры медицинской биологии и генетики Семенов Валерий Васильевич, ассистент кафедры медицинской биологии и генетики Харитонов Вадим Сергеевич Рецензенты: заведующий кафедрой генетики Казанского государственного университета, профессор Барабанщиков Б.И., заведующий кафедрой генетики Казанского государственного педагогического университета,… Читать далее »

Побочное воздействие на микроорганизмы. 2 страница

      Комментарии к записи Побочное воздействие на микроорганизмы. 2 страница отключены

Важную роль в развитии инфекционного процесса играют токсины. По биологическим свойствам бактериальные токсины делятся на экзотоксины и эндотоксины. Экзотоксиныпродуцируют как грамположительные, так и грамотрицательные бактерии. По своей химической структуре это белки. По механизму действия экзотоксина на клетку различают несколько типов: цитотоксины, мембранотоксины, функциональные блокаторы, эксфолианты и эритрогемины. Механизм действия белковых токсинов сводится к повреждению жизненно важных процессов в клетке: повышение… Читать далее »

В1 установите соответствие между характеристикой изменчивости и её видом.

      Комментарии к записи В1 установите соответствие между характеристикой изменчивости и её видом. отключены

В1 Установите соответствие между видом генотипа и его характеристикой Характеристика генотипаВиды генотипа А) наличие двух доминантных аллелей гена 1) гомозиготный Б) наличие доминантного и рецессивного аллеля гена 2) гетерозиготный В) зигота содержит два рецессивных аллеля гена Г) образуется два типа гамет Д) образуется один тип гамет Е) дает расщепление признаков у потомства В2. Установите последовательность этапов эмбрионального периода развития: 1)… Читать далее »

Закономерности наследования при полном и неполном сцеплении генов

      Комментарии к записи Закономерности наследования при полном и неполном сцеплении генов отключены

Сцепленное наследование генов Г.Мендель проследил наследование семи пар признаков у гороха. Многие исследователи, повторяя опыты Менделя, подтвердили открытые им законы. Было признано, что эти законы носят всеобщий характер. Однако в 1906 г. английские генетики В.Бэтсон и Р.Пеннет, проводя скрещивание растений душистого горошка и анализируя наследование формы пыльцы и окраски цветков, обнаружили, что эти признаки не дают независимого распределения в потомстве…. Читать далее »

Генетический код и его свойства

      Комментарии к записи Генетический код и его свойства отключены

Нуклеиновые кислоты Нуклеиновые кислоты получили свое название от латинского nucleus — ядро, так как были открыты 1868 г. швейцарским врачом Иоганом Фридрихом Мишером как составная часть ядра. Термин «нуклеиновая кислота» был введен в 1889 г Рихардом Альтманом. Нуклеиновые кислоты наряду с белками являются важнейшими биополимерами живой клетки. Основная функция ДНК — хранение и передача наследственной информации. Именно ДНК используется в… Читать далее »

Протокол судебного заседания

      Комментарии к записи Протокол судебного заседания отключены

Республика Беларусь Суд Ленинского района г. Гродно Криминальное/ Гражданское Дело № 2-123/10 По иску Олешкевич А.Ф. к Михайлову А.Н. об установлении отцовства, о взыскании алиментов_____________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 1 инстанция 2 инстанция поступило 21.09.2009 поступило____________ рассмотрено 16.04.2010 рассмотрено__________ Сдано в архив____________ Архивный номер__________ ОПРЕДЕЛЕНИЕ О ВОЗБУЖДЕНИИ ДЕЛА И ДОСУДЕБНОЙ ПОДГОТОВКЕ 23 декабря 2009года Судья суда Ленинского района г. Гродно Муха… Читать далее »

Следующие детские подвижные игры в доу направлены на прыжки и подлезание.

      Комментарии к записи Следующие детские подвижные игры в доу направлены на прыжки и подлезание. отключены

Подвижные игры для младшей группы. «Бегите ко мне» Эта игра развивает в детях подвижность, умение двигаться в коллективе, быстро бегать и реагировать на сигнал. Правила игры очень простые. Дети должны по сигналу «беги ко мне» бежать к ведущему, а по сигналу «беги домой» бежать к своим стульчикам и сесть ни них. С самого начала игры ведущий детей делит на две… Читать далее »